گذر موفقیت‌آمیز از آزمون «اصلح» شرط ورود ۷ هزار معلم به مدرسه + جزئیات
گذر موفقیت‌آمیز از آزمون «اصلح» شرط ورود ۷ هزار معلم به مدرسه + جزئیات
تاریخ درج خبر : چهار شنبه 24 مرداد 1397 ساعت 11:22
 
سرپرست معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان گفت: حدود 7 هزار نفر در سال ۹۵ وارد دانشگاه فرهنگیان شدند و از آنها تعهد گرفتیم که الزاماً فرایند کار شما با آزمون اصلح و آزمون جامع پایان خواهد پذیرفت.
به گزارش آبدانان خبر آزمون اصلح امروز برای مهارت‌آموزان سال ۹۵ برگزار شد؛ این آزمون نشان دهنده آمادگی مهارت‌آموزان برای ورود به مدارس کشور است.

مهارت‌آموزان همان افرادی هستند که بر اساس ماده ۲۸ دانشگاه فرهنگیان در آزمون استخدامی آموزش و پرورش در سال ۹۵ شرکت کردند و امروز در آزمون اصلح سنجیده می‌شوند.

در خصوص چگونگی روند برگزاری آزمون و فعالیت معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان به گفت‌وگو با رضا کچوئیان سرپرست این معاونت نشستیم.

* آقای دکتر کچوئیان در اولین سؤال در خصوص فعالیت این معاونت بگویید؟

جلسه شورای نظارت را در سال جدید تشکیل دادیم، جلسه شورای نظارت در حقیقت رکن معاونت نظارت است و سیاست‌گذار اصلی این معاونت، شورای نظارت است؛ تمام اقدامات در این معاونت چه در مدیریت قبلی و چه در مدیریت فعلی با سیاست‌گذاری این شوراست.

این معاونت از سه بخش شامل دفتر «نظارت، ارزیابی و تعالی سازمانی»، «مدیریت بالندگی حرفه‌ای منابع انسانی» و «مرکز سنجش شایستگی‌های عمومی و اختصاصی» تشکیل شده است.

* هر یک از بخش‌ها چه وظایفی دارند؟

وظایف بسیار مهمی برعهدها اداره کل «نظارت، ارزیابی و تعالی سازمانی» است؛ ارزیابی عملکرد سازمان با تمام ۹۸ پردیسی که دارد به اضافه ۳۵۰۰ پرسنلی که در ستاد دانشگاه و استان‌ها مشغول به کار هستند، توسط این دفتر انجام می‌شود.

* حتی انتخاب مدیران پردیس‌ها؟

توسط این دفتر، نظرات مشورتی به رئیس دانشگاه در خصوص تعیین تکلیف مدیران ارشد در مراکز پردیس‌ها ارائه می‌شود؛ به عبارت دیگر از منابع مختلف اطلاعات لازم و مستند را جمع‌آوری می شود تا بتوان درباره عملکرد مراکز و پردیس‌ها و ماندگاری مدیران تصمیم‌گیری کرد.

وظیفه بخش «مدیریت بالندگی حرفه‌ای منابع انسانی»، توانمندسازی ۳ جامعه هدف دانشگاه فرهنگیان شامل «مدیران»، «اعضای هیأت علمی» و «اعضای غیر هیأت علمی و کارکنان دانشگاه» است.

مدیریت بالندگی حرفه‌ای وظیفه دارد از روش‌ها و طرق گوناگون مانند برگزاری دوره‌های حضوری، دوره‌های خودخوان، آزمون‌های مجازی، شرکت در سمینارها، سمپوزیوم‌ها، همایش‌ها، از طریق مجله تخصصی «نامه بالندگی» و تولید پیام های صوتی در توسعه حرفه‌ای این سه جامعه هدف گام بردارد.

از جمله کارهایی که در «مرکز سنجش شایستگی‌های عمومی و اختصاصی» انجام می‌شود، برگزاری آزمون اصلح دانشجویان مشمول ماده ۲۸ است که به آن «آزمون اصلح» می‌گویند.

* پس آزمون اصلح در این مرکز انجام می‌شود؟

بله، در حقیقت «اصلح» مخفف «ارزشیابی صلاحیت‌های حرفه‌ معلمی» است؛ بخش دیگری از فعالیت‌های این مرکز، تعیین ارزش افزوده آموزش و خدمات دانشگاه است و بخش بعدی هم پایش شایستگی‌های نو معلمان و معلمان است یعنی ما باید بر اساس وظایف و تکالیفمان به طور مرتب رصد کنیم همکاران ما که از دانشگاه فرهنگیان فارغ التحصیل شدند آیا همچنان بر مدار معلمی هستند و آیا معلمان شایسته برای آموزش و پرورش محسوب می‌شوند؟

نظارت بر فعالیت ستاد نیز بر عهده این معاونت است؛ نظارت می‌شود که آیا معاونت‌ها بر اساس برنامه عملیاتی خود به خوبی پیش می‌روند؟

* شنیده‌ها حاکیست این معاونت برای اولین بار در دانشگاه فرهنگیان ایجاد شد، درست است؟

بله، معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت برای اولین بار در دانشگاه فرهنگیان تأسیس شد البته مطلع شدیم دانشگاه جامع علمی - کاربردی نیز چنین معاونتی را تأسیس کرده است.

***  سونامی بازنشستگی در آموزش و پرورش و راه‌حل

* آقای کچوئیان، درباره ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان بگویید و چرا از این روش برای جذب نیز در آموزش و پرورش استفاده می‌شود؟

وضعیت خروج نیروهای آموزش و پرورش تقریباً در حال تبدیل به یک سونامی است و تا سال ۱۳۹۸ برابر آنچه که مرکز برنامه‌ریزی، نیروی انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده است حدود 30۰ هزار نفر خروجی از آموزش و پرورش وجود دارد و این در حالی است که  در ارتباط با جمعیت دانش‌آموزی با یک منحنی رشد مواجهیم.

ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان می‌گوید هرگاه که وزارت آموزش و پرورش به لحاظ نیروی انسانی دچار کسری نیرو شود، دانشگاه فرهنگیان می‌تواند با برگزاری یک آزمون از فارغ التحصیلان غیر از دانشگاه فرهنگیان در رشته‌های مورد نیاز آموزش و پرورش و آموزش یک ساله مهارت های معلمی به آنان، این کمبود را جبران کند.

* پس یعنی افراد فارغ‌التحصیل سایر دانشگاه‌ها در آزمون استخدامی شرکت می‌کنند و پس از قبولی، دوره آموزشی یک‌ساله دارند؛ این دوره شامل چه چیزهایی است؟

این افراد درس مورد نظر را خوانده‌اند و در دوره یکساله، محتواهای تعلیم و تربیت، روش‌ها و فنون تدریس، روانشناسی تدریس، اقتصاد آموزش و پرورش، مهارت‌های معلمی، مهارت‌های سخنوری و برقراری ارتباط را در قالب ۲ پودمان آموزش می‌بینند.

* این مهارت‌آموزان باید از تمام واحدها نمره قبولی بگیرند و به عبارت دیگر واحدهایشان را پاس کنند و مسلماً کسی در تمام دروس نمره قبولی گرفته است، یعنی آمادگی پیدا کرده است؛ دلیل برگزاری آزمون اصلح چیست؟

به استناد ردیف ۶ بند «ج» مربوط به شرایط اختصاصی مندرج در دفترچه آزمون استخدامی آموزش و پرورش در سومین آزمون متمرکز دستگاه های اجرایی کشور که در آبان ۹۵ منتشر شد اعلام کردیم مهارت آموزان حتماً باید در پایان دوره در آزمون جامع شرکت کنند یعنی جزو تعهد آنها بود.

* کسانی که در آزمون اصلح این دوره شرکت می‌کنند، چه تعداد هستند؟

حدود 7 هزار نفر در سال ۹۵ وارد دانشگاه فرهنگیان شدند و از آنها تعهد گرفتیم که الزاماً فرایند کار شما با آزمون اصلح و آزمون جامع پایان خواهد پذیرفت و این آزمون امروز با همکاری معاونت آموزشی دانشگاه برگزار شد ضمن اینکه منابع آن از مدت‌ها قبل در پورتال بارگذاری شده و از طریق بخشنامه ها و مراکز و پردیس ها اطلاع رسانی لازم را انجام داده‌ایم.

* روند برگزاری این آزمون چگونه است؟  

سؤالات آزمون به صورت تشریحی است و آزمون نمره منفی نیز دارد. این آزمون مشتمل بر سه بخش است؛ بخش اول تدریس خرد است؛ به عبارت دیگر مهارت آموزان ۲ پودمان و کارورزی را در یک دوره یک سال گذرانده‌اند و معاونت آموزشی گزارش فعالیت‌های آنها را به ما خواهد داد که سقف آن ۲۷۵ امتیاز است.

بخش دوم، فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی است که معاونت فرهنگی دانشگاه فرهنگیان، دانشجویان را ارزشیابی کرده است و تا سقف ۲۷۵ امتیاز به مهارت آموزان امتیاز می‌دهد.

ما در این دو بخش هیچ دخالتی نداریم، مجموع امتیازات بخش آموزشی و فرهنگی ۵۵۰ امتیاز می‌شود که از قبل در اختیار ما قرار داده شده است؛ بخش سوم ۴۵۰ امتیاز دارد که آزمون اصلح بوده و از منابعی است که اعلام کردیم.

* یعنی در آزمون اصلح، تلاش برای کسب ۴۵۰ امتیاز است؟

بله.

* سقف امتیاز پذیرفته شدن در این آزمون چقدر است؟

مهارت آموزی که از ۱۰۰۰ امتیاز، ۶۵۰ امتیاز را کسب کند، قبول شده و گواهی شایستگی ورود به حرفه معلمی را دریافت می کند و از اول مهرماه می‌تواند وارد مدرسه شود.

*‌اگر فردی قبول نشود، چه باید بکند؟

سایر افراد بازمانده از آزمون روز 24 مرداد و تمامی افرادی که به هر دلیلی موفق به کسب حدنصاب قبولی نشده اند حداکثر تا سه ماه بعد در آزمون جبرانی شرکت کرده و در صورت موفقیت، مجوز ورود به کلاس های درس را دریافت خواهند کرد.

* خیلی ممنون از اینکه در این گفت‌وگو شرکت کردید.
انتهای پیام/

کد خبر: 29776
Share
 
 
 
 
تاکنون نظری برای این خبر ثبت نشده است
 
نام شما:   
آدرس ایمیل:  
نظر شما: 
 


 

۱۰ هزار ایلامی در طرح ملی غنی‌سازی اوقات فراغت شرکت کردند

حذف بودجه صداوسیما غیرمنطقی است/ تعامل بهتر از تحریم یک ارگان حکومتی

مهار آتش سوزی جنگل های منطقه "سه یر" بولی پس از شش ساعت پیاده روی طاقت فرسا

دومین ضربه وزارت اطلاعات به سیا/ شناسایی ۱۷ جاسوس در مراکز حساس کشور

مدیرکل آژانس بین‌المللی انرژی اتمی درگذشت

رؤسای بنیاد مستضعفان و کمیته امداد امام خمینی منصوب شدند

نیروی انتظامی آبدانان در مقطع درجه داری استخدام می‌کند

سقوط یک دستگاه وانت پیکان به دره در جاده دینارکوه آبدانان

۳۸۰ میلیارد ریال برای عمران و آبادانی آبدانان هزینه می شود

دریاچه دوقلو آبدانان، قربانی گرفت

مشکل آسفالت بین آب انار و دشت عباس رفع شود

مرگ مادر جوان باردار در آبدانان

پروژه میدان نفتی دانا بالاترین سرمایه گذاری در تاریخ شهرستان آبدانان است

حجاب در شهرستان آبدانان جای کار زیادی دارد

افراد آگاه به کارهای فرهنگی شهرستان ورود کنند

دشمنان اسلام در حال ترویج بی حجابی و بی عفتی هستند

سرپرست جدید بیمارستان زیر ساخت های بیمارستان را تجهیز نمائید

حریق منطقه جنگلی «دینارکوه» آبدانان مهار شد

جوان ۳۸ ساله آبدانانی بر اثر سقوط از کوه جان باخت

تیراندازی با اسلحه ساچمه‌ای در شهرستان آبدانان حادثه آفرید

ورود بسیج به فضای مجازی موازنه قدرت را به نفع انقلاب تغییر داد

امریکایی ها مراقب رفتار خود باشند/ با قاطعیت به وظیفه خود عمل می کینم

تقدیر استاندار ایلام از عملکرد سپاه و بسیج در سیل و اربعین/ سردارغیب پرور: بسیج برای کنگره بزرگ اربعین ۹۸ آماده است

رعایت اصول ایمنی در رانندگی با تراکتور یک امر ضروری است

شرکت 2 هزار و 600 دانش آموز آبدانانی در طرح غنی سازی اوقات فراغت

اتحاد مسئولین و مردم در مقابل آمریکا ستودنی است

فدراسیون جهانی والیبال اعلام کرد؛ ایران به فینال لیگ ملت‌ها صعود کرد+عکس

وقتی مدعیان آزادی بیان و شفافیت مخالف تحقیق و تفحص از قوه قضائیه بودند